许多家长认为孩子“看东西模糊”是近视，往往近在眼镜店给孩子配眼镜。实际上，不是所有的“视物模糊”都是近视，也并非所有的“视物模糊”都可以通过配镜解决。
银川爱尔眼科医院医生指出，当孩子出现看东西模糊、看不清楚等情况时，家长应及时带孩子到医院，请专科的眼科医生进行详细诊断，判断是否近视、是真性近视还是假性近视，然后对症医治，避免因没对症矫治而错失时机。
医学验光是良好控制青少年近视发展的前提
银川爱尔眼科医院医生指出，青少年出现类似近视的症状后，需先进行医学诊断、排除其他眼病，确诊是近视后，再根据诊断情况、进行配镜矫治。
有些家长认为孩子戴眼镜会越戴视力越差，这种观点是不对的。实际上，合适的眼镜可以矫正视力、控制延缓度数的增长，当然前提是眼镜必须经科学准确的验光配制。
15岁以下的孩子科学验光配镜，先需要散瞳，这样才能检查出其屈光的准确状况。另外，科学验光还要在常规验光基础上，做主视眼、眼位和调节力的测定及双眼调节平衡试验、瞳距测量等，并根据个体的眼位、调节力、双眼平衡等结合个体的具体情况，给出比较合适的配镜方案。
科学制镜是保护视力健康的重要依靠
医生指出，有许多家长，带孩子矫治近视做到了去眼科医学诊断、也进行了医学验光，却往往拿着方案到眼镜店配镜。事实上，同样的配镜方案，因为制镜专科水平不一样，所配的眼镜质量可能相差比较大。
比如，在眼科医院，制镜技师科学且经验丰富。有经验的制镜师在制镜过程中，要根据戴镜者的单眼瞳距、瞳高、散光的轴位等数据进行精确地加工，完成后要根据镜片的类型、戴镜者的脸型、使用要求调整好镜眼距、前倾角、面弯等等。
眼科医生说，如果镜片的光学中部与戴镜者的瞳距、瞳高、散光的轴位不相符，轻者出现戴镜不适，重者诱发视疲劳或斜视。因此，医学制镜不仅仅使眼镜质量有依靠，更重要的是使眼镜对眼睛有更好的保健和矫治作用。
文献来源：
转载自爱尔眼科
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