银川医治儿童弱视要注意什么？弱视的医治应以早发现、早医治为原则。医治儿童弱视成为不少家长朋友们关注的话题，银川爱尔眼科医院医生介绍，在医治弱视的过程中，只有坚持和遵循才能让弱视患者的视力得到改善和提高。弱视训练没速成一说，它需要家庭训练和医生训练的有机结合。
医治儿童弱视要注意什么？
1、弱视训练医治的然后目的不是弱视眼视力的提高，而是建立双眼视功能。没建立起双眼视功能的患者，难弱视眼视力提高后不发生减退。因此在弱视眼视力提高到与优势眼视力相差不超过2行时，应及时进行双眼视功能的训练。
2、视觉发育存在关键期，过了关键期，弱视训练医治质量差，因此一旦发现孩子存在弱视，要立即进行弱视训练。有些家长怕影响孩子学习或自己的工作，而把训练往后推一推的想法是十分错误的。
3、注意将家庭训练和医院训练有机结合起来。由于弱视训练必须每天进行，不宜间断，因此受客观条件的限制，不可能每个患儿的每次训练都在医院进行，适当在家中进行训练是必须的，也是医治质量的重要。一般在新弱视训练医治的初始阶段，到医院直接在医生或视光师的指导下进行，待孩子对训练目的和方法比较理解后，可将训练转移到家中继续进行。
4、当弱视患者的两眼视力相差较大时，在进行弱视训练时必须遮盖视力较好的眼睛。
5、弱视儿童必须配戴合适的屈光矫正眼镜。弱视训练医治是无法改变患者的屈光状态的。
6、弱视医治后，一般需要一到两年的随访期。随访期内，患者要定期到医院复查。一旦发现视力减退，可使用原先的弱视训练医治方式训练一周，一般视力都又会有提高，若无提高，请找有关医生进行进一步的诊断和医治。
7、弱视训练医治是一个长期的过程，医治质量与儿童对弱视训练手段的兴趣高低和依从程度密切相关。因此选择儿童比较感兴趣的训练方式至关重要。传统的训练方法普遍存在形式单一、趣味性不足等不足，难让孩子持之以恒的训练，影响医治质量。而电脑多媒体技术具有形式多样化、训练情趣化等传统方式所不具有的优势，选用有关弱视的多媒体训练软件应该是比较明智的选择。
对于刚出生的孩子来讲可能不能发现有什么不对劲指，但随着孩子年龄的变大，其身体各个方面都会有变化，医生提醒，家长应该注意定期的带孩子去正规的医院进行检查，了解眼睛有无异常。若是发现孩子有了弱视，应该及早医治。
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