弱视有哪些类型?弱视的医治较复杂而且费时较多，要在医生的指导下进行。总的原则是消除抑制，训练黄斑固视和融合功能，矫正斜视，提高视力，恢复双眼视功能。医治儿童弱视的方法多，应根据弱视患儿的情况，针对每个医治儿童制定个性化医治方案，选择行之有效的进行视觉强化训练，使孩子在欢快愉悦的氛围中能得到有效的医治。
弱视有哪些类型
1.斜视性弱视
儿童期患共同性斜视者可能发生弱视，因为双眼不能同时对同一物体协同聚焦。由于儿童的大脑比较容易调整和适应，它会抑制一眼获得的比较模糊图像，干扰大脑的视觉发育，造成该眼视力下降，即发生弱视。当双眼偏斜程度小时，检测难发现。但斜视程度小者，也有可能发生严重弱视，临床上不应忽略。
2.屈光性弱视
双眼屈光参差可以导致弱视，屈光不正程度较低的眼提供相对较清晰的视网膜像，大脑选择该眼的像，而抑制另一屈光不正度数高的眼的模糊像，造成该眼弱视。对患不对称远视的儿童，需要特别的警惕，因为双眼的调节是等同的，在同一个时间只能将一眼的像聚焦，远视程度高的眼因无法清晰聚焦而被抑制。屈光性弱视的严重程度，与斜视性弱视差别不大。
3.形觉剥夺性和遮盖性弱视
主要原因是眼球屈光介质混浊或不透明，如白内障等，限制了充分的视觉感知输入，扰乱了视觉发育。遮盖性弱视发生率比较低，一般发生于对正常眼的遮盖。
儿童弱视医治原则
医治弱视必须抓早抓小，这是因为弱视大多数发生于学龄前的婴、幼、儿童，而医治弱视又受到学龄的限制，年龄越小质量越好，如果发现迟了，年龄较大疗效较差。
由于弱视的发病机理较为复杂，采用综合疗法比单一疗法更有效，明显缩短疗程，提高弱视医治的有效率及医治率，综合疗法特别是对年龄偏大和中、重度的弱视儿童帮助大。
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